"НАСЛЕДНИКИ ПОБЕДЫ" авторская газета Шершиной М...

Среда, 11.02.2026, 12:37

Приветствую Вас Гость | RSS | Главная | Каталог файлов | Регистрация | Вход

В категории материалов: 252
Показано материалов: 31-40
Страницы: « 1 2 3 4 5 6 ... 25 26 »


Условия реализации программы формирования и развития УУД, обеспечат участникам овладение ключевыми компетенциями, включая формирование опыта проектно-исследовательской деятельности и ИКТ-компетенций.

Мои файлы | Просмотров: 519 | Загрузок: 0 | Добавил: Pobeda | Дата: 07.10.2016 | Комментарии (0)

Информационно-методические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования

   Информационно-методические условия реализации образовательной программы основного общего образования обеспечиваются  современной информационно-образовательной средой, которая включает комплекс информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровых образовательных ресурсов, совокупность технологических средств ИКТ: компьютеров, иного информационно-коммуникационного оборудования, коммуникационных каналов, системы современных педагогических технологий, обеспечивающих обучение в современной информационно-образовательной среде.

Мои файлы | Просмотров: 511 | Загрузок: 0 | Добавил: Pobeda | Дата: 07.10.2016 | Комментарии (0)

Система условий реализации ООП МКОУ «Основная школа с.Ерыклинск» базируется на результатах проведенной в ходе разработки программы комплексной аналитико-обобщающей и прогностической работы, включающей:

Мои файлы | Просмотров: 392 | Загрузок: 0 | Добавил: Pobeda | Дата: 07.10.2016 | Комментарии (0)

Учебный план является одним из основных механизмов реализации основной образовательной программы в МКОУ «Основная школа с.Ерыклинск»

Мои файлы | Просмотров: 504 | Загрузок: 0 | Добавил: Pobeda | Дата: 07.10.2016 | Комментарии (0)

Наличие учебных курсов, обеспечивающих образовательные потребности и интересы обучающихся, в том числе этнокультурные.

 
Мои файлы | Просмотров: 479 | Загрузок: 0 | Добавил: Pobeda | Дата: 07.10.2016 | Комментарии (0)

3.1. Учебный план основного общего образования

Учебный план является одним из основных механизмов реализации основной образовательной программы в МКОУ «Основная школа с.Ерыклинск»

 Он определяет общий объем аудиторной нагрузки учащихся, состав и структуру обязательных предметных областей и учебных предметов, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, формы промежуточной аттестации учащихся.

Мои файлы | Просмотров: 476 | Загрузок: 0 | Добавил: Pobeda | Дата: 07.10.2016 | Комментарии (0)

  1. Проведение промежуточной аттестации в переводных классах:

Промежуточная аттестация в переводных классах (6 – 8) в форме итоговых контрольных работ проводится с 11 мая по 20 мая 2016 года без прекращения образовательного процесса.

 

  1. Проведение государственной (итоговой) аттестации в 9 классах:

Срок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся  устанавливается Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.

 

Мои файлы | Просмотров: 445 | Загрузок: 0 | Добавил: Pobeda | Дата: 07.10.2016 | Комментарии (0)

3. 4. Система условий реализации основной образовательной программы

Система условий реализации ООП МКОУ «Основная школа с.Ерыклинск» базируется на результатах проведенной в ходе разработки программы комплексной аналитико-обобщающей и прогностической работы, включающей:

  • анализ имеющихся в образовательной организации условий и ресурсов реализации основной образовательной программы основного общего образования;
  • установление степени их соответствия требованиям ФГОС, а также целям и задачам основной образовательной программы образовательной организации, сформированным с учетом потребностей всех участников образовательных отношений;
  • выявление проблемных зон и установление необходимых изменений в имеющихся условиях для приведения их в соответствие с требованиями ФГОС;
Мои файлы | Просмотров: 473 | Загрузок: 0 | Добавил: Pobeda | Дата: 07.10.2016 | Комментарии (0)

2.1.7. Методика и инструментарий мониторинга успешности освоения и применения обучающимися универсальных учебных действий

Успешность освоения и применения обучающимися универсальных учебных действий осуществляется в рамках внутреннего мониторинга  образовательных достижений учащихся.

Система оценки в  сфере УУД включает  в себя следующие принципы и характеристики:

  • систематичность сбора и анализа информации;
  • совокупность показателей и индикаторов оценивания должна учитывать интересы всех участников образовательной деятельности, то есть быть информативной для управленцев, педагогов, родителей, учащихся;
  • доступность и прозрачность данных о результатах оценивания для всех участников образовательной деятельности.
Мои файлы | Просмотров: 2297 | Загрузок: 0 | Добавил: Pobeda | Дата: 07.10.2016 | Комментарии (0)

Описание особенностей реализации основных направлений учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся (исследовательское, инженерное, прикладное, информационное, социальное, игровое, творческое направление проектов), а также форм организации учебно-исследовательской и проектной деятельности в рамках урочной и внеурочной деятельности по каждому из направлений.

Мои файлы | Просмотров: 846 | Загрузок: 0 | Добавил: Pobeda | Дата: 07.10.2016 | Комментарии (0)


Меню сайта

Категории раздела

Мои файлы [252]

Поиск

Вход на сайт

Наш опрос

Что важнее для нашей школы
Всего ответов: 170

Статистика


Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0