30 июля 2013 г. на аппаратном совещании при главе Мелекесского района Тигине В.П. директором школы Шершиной М.А. был представлен анализ энергетического паспорта и предложения по энергосбережению. АНАЛИЗ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО ПАСПОРТА МКОУ ООШ с. Ерыклинск Общие сведения об объекте энергетического обследования. Казенное учреждение. Руководитель- Шершина Марина Александровна Ответственный за энергетическое хозяйство- Коробова Ирина Геннадьевна Ответственный за обеспечение мероприятий по энергосбережению и повышению энергетической эффективности- Коробова Ирина Геннадьевна
Объект потребляет:
электрическую энергию- на силовое электрооборудование, освещение, природный газ- на выработку тепловой энергии и отопление помещений, хозяйственно-питьевую воду- на хозяйственно-бытовые нужды. Согласно анализу энергетического паспорта (ЭП) основным потребляемым энергоресурсом является природный газ (78,5 %). Динамика годового потребления энергоресурсов и воды приведена в ЭП на рис.2.2.-2.3. 1.Электроснабжение. Счетчики находятся в исправном состоянии, опломбированы электрической лабораторией. Предложения (Приложение 1) Капитальные вложения (низкозатратные): замена ламп (7 шт. по 130 руб.)- 910 руб. замена ламп системы наружного освещения (3 шт. НЛВД по 400 руб.)- 1200 руб. Общий экономический эффект от мероприятий составит 744 кВт . При тарифе 4,5 руб./кВт.ч ежегодная экономия составит 3348 руб. (Если умножить на 21 ОУ- 70308 руб./год) 2. Теплоснабжение. Осуществляется собственной котельной (газовые котлы, 2 шт., Ишма-100). Система теплоснабжения спроектирована и выполнена для системы отопления на расчетную температуру наружного воздуха -31С (?) Предложения: -снижение тепловых потерь путем ремонта и промывки системы отопления; -проведение работ по снижению теплопроводности ограждающих конструкций: своевременная оклейка окон, замена оконных рам на менее теплопроводные, утепление стен, подвальных перекрытий. Капитальные вложения: 1)Ремонт ограждающих конструкций (утепление стен, оконных и дверных проёмов)- 120 тыс. руб. Срок окупаемости- 4 года. Это крупнозатратное, долгосрочное мероприятие 3.Водоснабжение. Учетпотребления хозяйственнопитьевой воды организован. Объём затрат превышает лимиты. Это связано, во-первых, с заниженными лимитами, во-вторых, на территории школы находится пожарный водоём, который необходимо по несколько раз за лето заполнять Полив огорода. Потребление (м3) лимит 2011г. 384 159 2012г. 375 384 2013 г. 105 (1,2 квартал) 400 Предложения: -внедрение системы нормирования, установление лимитов водопотребления, регулярный контроль и анализ их выполнения; -замена устаревших типов арматуры на современную (в рукомойниках, раковинах, смесителях, в сливных бочках…) -устранение утечек воды. 4.Газоснабжение. Природный газ используется в качестве топлива для выработки тепловой энергии на отопление ОУ. Учет потребления топлива организован. Потребление: 2009 г. – 64,51 тыс.м3 замена 1 котла 2010 г.- 62,66 тыс.м3 2011 г.- 68,2 тыс.м3 очень сильные морозы уже в ноябре, до -39- 43 С 2012 г.- 53,3 тыс.м3 (-на 14,9 м3 ) 1,2 кварталы 2012 г.- 12,56 тыс.м3 1,2 кварталы 2013 г.- 13,47 тыс. м3 (в 1 квартале одинаково, а за апрель больше на 907 м3, связано с холодной весной) Предварительно- по мере возможности экономить в октябре-декабре 2013 г. Экономия всего лишь 12% от потребления газовой котельной (7,1 тыс.м3)- это уже 29,8 тыс.руб. в год Предложения: -поддержание технического состояния котлов на нормативном уровне -сокращение количества вынужденных остановок котлов (!) -соблюдение режимных карт газоиспользующего оборудования. ВЫВОДЫ. Т.о., реализация энергосберегающих мероприятий позволит экономить школе около 40 тыс.руб. (38, 396 тыс. руб.), окупаемость в среднем 4 года. Для реализации энергосберегающих мероприятий потребуется капитальные вложения в размере 152,31 тыс.руб. (в том числе затраты на обучение ответственных 28 тыс.руб.). Можно сделать вывод, что одним из определяющих условий снижения издержек и повышения экономической эффективности является рациональное использование энергетических ресурсов. Энергосбережение рассматривается не как бесцельная экономия энергетических ресурсов, проводимая зачастую за счет сокращения объёма производства продукции, а как фактор экономического роста, улучшения благосостояния работников (стимулирование ответственного за энергосбережение), обеспечения соответствующей экологической и социально-бытовой обстановки. |
|